Сіздің отбасыңыз үлкен болды. Баланы асырап алушы отбасының кеңістігіне енгізу-бұл уақыт бойынша созылатын процесс. Ата – ана тәрбиесі-бұл ата-ана мен бала (оның ішінде асырап алушы) арасындағы барлық қарым-қатынастың негізінде махаббат, сүйіспеншілік пен қамқорлық жатқан білімді, шеберлікті, дағдыларды, тілек пен уәждемені талап ететін демалыс және мереке күндерінсіз тәулік бойғы жұмыс. Әрқашан есіңізде болсын: ата-аналары да, асырап алушылары да бас тартқан бала қатты психикалық жарақат алады. Патронат ата-аналардың басты қателігі-балаға барлық күш-жігері мен жанын бергісі келгенде, олар одан Ризашылық пен махаббатты күтеді, бірақ оның орнына дөрекілік, өтірік, жалқаулық және т.б. жауап береді. Сіз осындай балалардың ерекшеліктерін білуіңіз керек (олардың жынысы мен жасына байланысты) және қиындықтарға дайын болуыңыз керек.
Мұндай баланың басты қиындықтары алдымен жаңа әлеуметтік рөлді дамыту: қызы, ұлы, ағасы, әпкесі, отбасы мүшесі. Оның «қалыпты» отбасылық қарым-қатынаста тәжірибесі жоқ: ол өзін қалай ұстау керектігін, оның қандай құқықтары, міндеттері бар екенін, осы отбасында кім екенін білмейді. Бейімделу процесі екі жақты, ал жеңілдіктер өзара болуы керек. Нәтижелерге назар аударған дұрыс: есіңізде болсын – мадақтау, ынталандыру – алға қадам, ал жаза мен жанжал-тығырыққа тірейді. Баланың әлеуметтік тәжірибесін кеңейтіңіз, оны дамытыңыз, отбасынан шығыңыз, достарыңыз бен таныстарыңызды қонаққа шақыруға тырысыңыз және олардың шақыруларына жауап беріңіз. Сонымен қатар, баланың «өзі үшін» уақыты болуы керек, жалғыз болу мүмкіндігі – ой жинау, мәселені қарастыру. «Мінсіз» патронаттық отбасы жоқ, әр отбасы жеке. Бір қарағанда, асырап алынған балаларды тәрбиелеу туыстарын тәрбиелеуден еш айырмашылығы жоқ сияқты көрінуі мүмкін, бірақ бұл жағдайдан алыс.
Еліміздің әр өңірінде асырап алушы ата-аналар мектебі жұмыс істейді, онда өз сұрақтарына жауап алуға болады. Сондай-ақ, сіз біздің сайтымыздан көмек сұрай аласыз.
